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发表于 2017-10-7 22:36:07
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本帖最后由 leeonix 于 2017-10-7 23:18 编辑
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我说的很清楚,请注意Adams的定位,是TV Show。TV Show。TV Show。重要的事情说三遍。
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第二个观点是,只有三十分钟。只有三十分钟。只有三十分钟。重要的事情再说三遍。
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7 M6 C0 M- o% o是一个TV Show,就是面向大众的,不是面向木工的,面向大众,目的有一多半是看个热闹!而你把这个Show当个专业视频来看,你有必要吗?3 `. n' S" o5 _; z+ ^
* |$ R& \$ U. |. O: `然后看你的语言:
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% ?4 U4 H6 Q" U; N h* Y我感觉,即使是大胡子本人,很多操作也不可能一蹴而就,应该也是反复多次才能完成,然而最终的视频并没有将中间失败的教训列出来,而只是理想化的介绍了成功的经验。
! f+ S! B% ~( K3 O# I/ l看这句话:只是理想化的介绍了成功的经验。( s0 i& b& u9 G7 m' j5 G1 Z3 \
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你这句话是什么屁话?还理想化介绍了“成功”的经验?你是没有贬低,但这个“成功”是什么意思?这些话我还要我再重复第三遍吗?什么理想化?是Show,是一个节目,是一个介绍的入门节目。" A! l* |# X. E. ~$ ~5 A a
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还有这种话:1 j; H) s2 i, z7 Z) d
1 `+ W# ~0 ?3 h2 \: G) G* H 问题三,有些明显需要多人进行的操作,大胡子兄始终坚强的一人完成,这不符合逻辑,也会误导观众。 , p( t4 A) V# c% \8 }4 r' D( ~1 R
还不符合逻辑?哪里不符合?既然是Show,那他的周围有一群人帮他?怎么不符合逻辑?你看不到他面前可能有灯光师,摄像师,场记,剧务这些人在!误导什么观众?你?还是不懂木工的吃瓜观众?7 U l$ T6 @2 D& M$ K
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不说别的,就给你打个比方,好比说,你上小学,上初中,上高中。你以为你上这些课就一定正确吗?我们上这些课程,许多知识都是入门级的,到了真正具体的科学研究,许多东西都要从新开始学!
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如果你学物理可能,到了大学,懂的人会告诉你,初中物理老师交给你的牛顿第二运动定理即动量定律,在初中教你的公式在本质上是错的,但当时初中的就只能教你这些。因为数学的工具跟不上,就只能教初中的格式。大学才会用积分教你大学的格式。所以当初中的时候教你的,看上去是错的,但其实当时你不懂高级工具,在初中的那时候教你的就是正确的!
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Adams用视频让你入门了,入了这个木工的门,好比你从小学、初中毕业了。然后你过了高中,要去大学学习大学的课程了!你往前看就是了,去找大学的课本,大学的老师去学就可以了!你可以找到的木工的知识比你想象的要多!可你回头却在说让你入门的人的问题。有意思吗?高级的东西,自然你去高级班去学就可以了。自然会告诉你细节,高级的工具,高级的方式,高级的理论,高级的思想。0 u: o) m; Q3 q5 R9 Z* }
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) l" T# c: h1 o- `) h有那么多木工高手的东西你不去看吗?书籍?论文?视频?
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7 p S- |: F8 g8 o, {0 LAdams有什么错误?没有所谓的错误,只不过你不懂入门和高级的区分而已。当时要把你领进这个门!就要这么说!当然就要说成功的经验!而你眼里只盯着初中的课程 ,一直揪着初中课程不放,那你的等级就只有初中的课程。什么“理想化”的成功经验?难道一开始就告诉你,怎么失败来的吗?30分钟就告诉你各种问题出现的状况???
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+ T4 j2 k( S- r5 _2 I你搞清楚了吗?这就是我愤慨的来源!5 I* y# |" A4 H( o4 q; [' w- x2 Y: T
% C- K) E6 i3 E; _( d' i/ u1、你不尊重入门的导师
7 r: J( `9 L' K/ A. p( T% T) v& D2、你不思进,响应你所谓的号召,还不如去找些实际的书籍看看!
/ t9 K k) l: S' ~3、你以为看别人的经验你就能用吗?搞笑!山东人都知道的焦裕禄的名言:吃别人嚼过的馍不香。
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我也买过你的东西,也看过你发的装木工桌桌钳的视频。
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可不说别的。我就发这个有关木工桌的资料,我找的,我共享的,你敢不敢看完前面的5本?我自己不做木工桌,我顶多看2本!# `' V2 q q% V/ b# \6 B. } h3 s
& r8 }8 x3 ^: c a9 u' [链接:http://pan.baidu.com/s/1csAIya
4 Q5 b; E* \* O% ~+ M密码:ydcv
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这个资料,本来别人还说共享给大家,可我说,不要随便共享,只给需要的人看。+ H: D5 ^7 d9 A3 L' w
如果你不需要,你看的进去?
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