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楼主 |
发表于 2012-10-22 15:15:00
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感谢大家的指导与建议，/ P2 a% ~5 @3 x! _/ z8 y" A& X0 S
因为孩子在上二年级，一块玩的小伙伴比较多，
# m% L# L5 K% d. ], H现在他们 以卡片，陀螺，塑料拼装，以及大量的家庭作业构成了主要的业余活动。$ _, V$ V n* a+ ]3 h) |7 ^& g4 U; u
我想为孩子们找点我旧时的活动内容。
. V; j$ W- ~5 |# g' Q1 O也不知结果会如何，在这个以分数为主要评价标准的社会，: S& q4 n) M; c4 C2 {
一个动手能力较强的孩子能不能得到周围人的认可。这还是个未知。
7 B* N; `$ ~. b0 `( P; x" Y不发牢骚，两个小锤磨了磨，手感不错。
. j& d4 L( G) `% E0 i上图，接受大家的指导。多批评，少表扬。 |
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楼主: 汇英
发表于 2012-10-21 16:57:34
