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楼主 |
发表于 2012-10-22 15:15:00
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感谢大家的指导与建议,
" R/ p5 {& s) C$ ?因为孩子在上二年级,一块玩的小伙伴比较多,. t3 E$ R6 P" c% A7 N; J0 l
现在他们 以卡片,陀螺,塑料拼装,以及大量的家庭作业构成了主要的业余活动。
5 k: N. K3 m3 d5 m3 y3 K8 ` z+ T我想为孩子们找点我旧时的活动内容。
! f+ e5 D) C( V; Y3 V" Y也不知结果会如何,在这个以分数为主要评价标准的社会,
- o0 Z8 o! ~4 o6 D4 v& |一个动手能力较强的孩子能不能得到周围人的认可。这还是个未知。, f$ j" S; z. O! k/ J# l8 C) a
不发牢骚,两个小锤磨了磨,手感不错。" V% |# U3 }# F) N! l* P8 L# T
上图,接受大家的指导。多批评,少表扬。 |
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