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发表于 2009-4-22 01:57:35
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对转贴内容不敢苟同。
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diy的过程，每个阶段都有相应的乐趣和收获，并不是一定到达到什么技术程度、装备级别才行的。# ?! G0 o9 Y1 _: ]9 q# ~0 n
如果手头只有一把螺丝刀，那么可以拆开收音机、电话机、电视机（看看里面的结构也好阿－－这不是玩笑，我就是从这个阶段开始有所收获的），也可以解决插线板接触不良的问题，也可以学着动手安个灯泡了。
. B! N/ Z( Z9 A如果有个电钻，那么就可以作一些框架结构，可以组合条状、板状的木头、金属薄板了－－这个例子也是以我自己的经历来说。
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. p- u+ }3 }4 g1 t# O. B* A& Z( Y就象上学，对于一个小学生，以后的学生生涯可能还包括中学、大学……，) d# @6 h" A0 J- Q2 k" c& C
如果用终极目的来衡量其需要的学历的话，那么A目的需要大学，B目的需要博士……
# l0 z2 a/ P$ j# N" K还要投入漫漫十几年、20年的时间，那就不上学了？) n; `8 U3 o6 _: m2 w' E
－－哪怕学了小学就不继续上了，也比没学好阿。" n# v o9 K4 S- W" c. R
至于继续学到什么程度，看具体情况下的需求了。
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工具方面，固然有人烧了几十万，然后还谦虚地说自己设备不够用，但听话听音，这话要看怎么理解了。, ^; a9 n# ^, V0 ~
其实就算是厂家，也会考虑一部分工序外协的。
7 G' J$ R: M: L* Q; q就算是玩，也有个性价比问题需要考虑：怎么用最简单的投入得到最大的学习和乐趣。9 ? z( V/ v( H1 e) e% u
经济学里有个solow模型，经济增长的三个因素－－科技，劳动力，投资－－当中，科技占70%。
6 C- Q" R% Z4 I类似地，“武器（投资）制胜论”早就被毛主席推翻了。 |
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楼主: 沈三
