日志
做自己思想的主人
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我们从小就接受要学多点知识的教育，长大后社会又教育我们要赚多点钱。可就是没人愿意教育我们人的一生并不那么长！用不了那么多的钱，也用不了那么多的知识！
国外一位富豪有六百亿的财富，可是他一月只用六千块钱，其它的钱他根本就没有计划要怎么用，好像他自信可以再过一百年才来制定财富安排也不迟，结果突然死了，这些财富就成为有心人的争夺标的。这就是只有贪婪，没有节制的恶果，如果他对自己的生命有一个规划，不那么贪婪，不那么自信，不那么想独占这六百亿的财产，拿出一部分供自己好好地享受生活，如买一百公斤的黄金存在银行，每半年就拿一公斤卖掉供自己花费。其余的财产可以委托CEO管理，这样自己的生活质量高了，寿命也长了，还能赢得社会的尊重，别人也不会再把你当作一个至死抱着权力不放的傻瓜。
学习知识也一样，面对浩瀚知识不知取舍，直如一个人进入宝山见到每一块石头都是可以点石成金的宝石时，就放下了儿时那支魔法棒，拼命地捡啊捡的，完全忘了光有宝石没有点石成金的魔法棒也是没用的，最为可怕的是多数的学者完全忘了人的一生是有限的，等到他们老了，再回头去寻找成年后随手扔掉的魔法棒已经来不及了，于是才突然警醒急急地著书立说，但此时的著作已经难出旧日之窠臼。
智者总是提醒人们进入宝山时别忘了幼时的魔法棒，拿着它，按它的指引去寻找它能够点成金的宝石，对它无能为力的石头则无须费力把它搬下山，并且要掌握自己生命的节奏，趁早下山，把宝石点成金。
为什么要讲这些呢？因为只会撄取，不会使用还不如当初就不要撄取，不会使用财产的人尽管终生守着财产不愿离去，可是最终死神还是要让你交出来的；知识也一样，只是拼命地学习知识而没有创意，那他穷其一生的所学也只能当一个工具，说不定工具也当不好，因为你所学的，总有人会，不会的上电脑查查也就能赶上你了。而创意，只有创意是你自己的，是别人无法替代你的，年青人有了好的创意，就要依循着创意的指引去学习，千万不要为了应付别人对你的考核去学习，记住：前者，让你成为天才；后者让你成为工具。不要去当工具，而要做自己思想的主人，当自己创意的仆人。
国外一位富豪有六百亿的财富，可是他一月只用六千块钱，其它的钱他根本就没有计划要怎么用，好像他自信可以再过一百年才来制定财富安排也不迟，结果突然死了，这些财富就成为有心人的争夺标的。这就是只有贪婪，没有节制的恶果，如果他对自己的生命有一个规划，不那么贪婪，不那么自信，不那么想独占这六百亿的财产，拿出一部分供自己好好地享受生活，如买一百公斤的黄金存在银行，每半年就拿一公斤卖掉供自己花费。其余的财产可以委托CEO管理，这样自己的生活质量高了，寿命也长了，还能赢得社会的尊重，别人也不会再把你当作一个至死抱着权力不放的傻瓜。
学习知识也一样，面对浩瀚知识不知取舍，直如一个人进入宝山见到每一块石头都是可以点石成金的宝石时，就放下了儿时那支魔法棒，拼命地捡啊捡的，完全忘了光有宝石没有点石成金的魔法棒也是没用的，最为可怕的是多数的学者完全忘了人的一生是有限的，等到他们老了，再回头去寻找成年后随手扔掉的魔法棒已经来不及了，于是才突然警醒急急地著书立说，但此时的著作已经难出旧日之窠臼。
智者总是提醒人们进入宝山时别忘了幼时的魔法棒，拿着它，按它的指引去寻找它能够点成金的宝石，对它无能为力的石头则无须费力把它搬下山，并且要掌握自己生命的节奏，趁早下山，把宝石点成金。
为什么要讲这些呢？因为只会撄取，不会使用还不如当初就不要撄取，不会使用财产的人尽管终生守着财产不愿离去，可是最终死神还是要让你交出来的；知识也一样，只是拼命地学习知识而没有创意，那他穷其一生的所学也只能当一个工具，说不定工具也当不好，因为你所学的，总有人会，不会的上电脑查查也就能赶上你了。而创意，只有创意是你自己的，是别人无法替代你的，年青人有了好的创意，就要依循着创意的指引去学习，千万不要为了应付别人对你的考核去学习，记住：前者，让你成为天才；后者让你成为工具。不要去当工具，而要做自己思想的主人，当自己创意的仆人。
成都黄龙古镇
